Taller: “Padres responsables” para fortalecer el apoyo parental en estudiantes de quinto grado de primaria Institución Educativa “Santa Edelmira”-Trujillo, 2021

Abstract

El presente estudio tuvo como objetivo determinar el efecto del Taller “Padres responsables” para fortalecer el apoyo parental en estudiantes de quinto grado de primaria Institución Educativa N° 81017 “Santa Edelmira”-Trujillo, 2021. El tipo de investigación fue cuantitativa con diseño preexperimental con pre y postest. La muestra estuvo conformada por 16 estudiantes de 5° grado de primaria. Se utilizó el instrumento el “Cuestionario de Apoyo Parental (CAP)”, el cual fue validado a través de juicio de expertos. Asimismo, alcanzó un índice Alfa de Cronbach de 0.82. El taller “Padres responsables” estuvo conformado por 14 sesiones, las que fueron desarrolladas aproximadamente en un mes y medio. Los resultados de la investigación demuestran que el taller ha logrado fortalecer el apoyo parental, tal como se evidencia los resultados de la prueba no paramétrica de Wilcoxon (-2415) y p (0.016) < 0.05. Por lo que se concluyó que la aplicación del taller “Padres responsables” fortalece el apoyo parental en los estudiantes de quinto grado de primaria.

The objective of this study was to determine the effect of the "Responsible Parents" Workshop to strengthen parental support in fifth grade students of primary school, Educational Institution No. 81017 "Santa Edelmira"-Trujillo, 2021. The type of research was quantitative with a pre-experimental design. with pre and post test. The sample consisted of 16 students from the 5th grade of primary school. The instrument "Parental Support Questionnaire (CAP)" was used, which was validated through expert judgment. Likewise, it reached a Cronbach's Alpha index of 0.82. The "Responsible Parents" workshop consisted of 14 sessions, which were developed in approximately a month and a half. The results of the research show that the workshop has managed to strengthen parental support, as evidenced by the results of the Wilcoxon non-parametric test (-2415) and p (0.016) < 0.05. Therefore, it was concluded that the application of the "Responsible Parents" workshop strengthens parental support in fifth grade students.