Construcción de la Escala Percepción de la Imagen Corporal (EPIC-A) en estudiantes de tercero a quinto grado de educación secundaria de instituciones educativas públicas del distrito de San Martín de Porres, 2018

Abstract

La presenta investigación tuvo como objetivo construir y determinar las propiedades psicométricas de la Escala Percepción de la Imagen Corporal - Adolescentes (EPIC-A), en una muestra de 947 estudiantes de tercero a quinto grado de educación secundaria de ambos sexos de instituciones educativas públicas del distrito de San Martín de Porres; las edades de los participantes fluctuaron entre los 13 y 18 años. Se realizó el estudio tomando como sustentos teóricos el Modelo Sociocultural y la Teoría clásica de los test. Inicialmente se realizó de validez de contenido a través del criterio de jueces expertos; después, se determinó la validez de constructo mediante el índice de correlación ítem-dimensión; seguidamente se realizó el análisis factorial exploratorio; además se determinaron los índices de consistencia interna de la EPIC-A. En conclusión, se determinaron altos niveles de validez y confiabilidad de la EPIC-A; donde se determinaron cuatro dimensiones; asimismo, se elaboraron baremos percentilares según el sexo y edad. Finalmente, se elaboró el manual de instrucciones para la correcta aplicación, evaluación e interpretación de los resultados de la escala.