Conocimiento sobre la vacuna anti-VPH y aceptabilidad de su aplicación en padres de alumnos de escuelas públicas

Abstract

El trabajo de investigación presentó como objetivo general: Verificar la relación entre los conocimientos sobre la vacuna anti-VPH y la aceptabilidad de su aplicación en padres de alumnos de escuelas públicas; estableciendo como formulación del problema ¿Cuál es la relación entre los conocimientos sobre la vacuna anti- VPH y su aceptabilidad de aplicación en padres de alumnos de escuelas públicas? La investigación es de tipo observacional, analítico, transversal; la muestra estuvo conformada por 178 padres de alumnos de quinto y sexto grado de primaria, para la recolección de datos se desarrolló un cuestionario el cual fue validado por un experto en metodología y dos expertos en inmunización de la vacuna del VPH; además se obtuvo la confiabilidad adecuada mediante la estadística K-Richardson obteniendo un valor de 0.81784 reconociendo un nivel aceptable. El estudio concluyó que, existe asociación directa entre el conocimiento de vacuna anti-VPH y la aceptabilidad de su aplicación (p<0.05). Además, del análisis multivariado a los factores asociados a aceptabilidad de aplicación de vacuna en los padres de familia, se obtuvo que, de los seis factores, solo la edad presento asociación (p-valor = 0.004) con la aceptabilidad de aplicación de vacuna en padres de alumnos de escuelas públicas.