Visita domiciliaria y atención de la madre al niño menor de un año Puesto de Salud Ñahuinpuquio – Ayacucho, 2018

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la visita domiciliaria en la atención que dedica la madre al niño menor de un año atendido en el programa de control de crecimiento y desarrollo en el puesto de salud Ñahuinpuquio, 2018. Investigación de tipo cuantitativo, nivel explicativo, método cuasi experimental, la muestra fue de 74 madres. Se aplicó un cuestionario en el pre y pos test, validado por juicio de expertos y por el estadístico alfa de Cronbach con 0,887. Según el pre test, se observó un nivel deficiente en cuanto a la atención de los niños y en el pos test, un crecimiento del nivel de atención de la madre a su hijo de predominio en el nivel regular. Se concluyó que la visita domiciliaria influye significativamente en la atención que dedica la madre al niño. Se recomienda al Jefe del puesto de salud gestionar una partida para el desarrollo de las visitas domiciliarias considerando que esta actividad se constituye en una herramienta de apoyo didáctico, que permite atender las necesidades de la vida diaria la persona y familia.

The research was aimed at to determine the influence of home visit on care that mother dedicates to child under one year old attended in growth and development control program at the Ñahuinpuquio health post, 2018. Quantitative research, explanatory level, quasi-experimental method, sample was 74 mothers. It was applied a questionnaire in pre and post test, validated by expert judgment and by Cronbach's alpha statistic with 0,887. According to pre-test, there was a deficient level in attention of children and in post-test, show an increase in the level of attention of the mother to her son, predominantly at the regular level. It was concluded that home visit significantly influences care that mother dedicated to child. The head of the center is recommended to manage a budget for the development of home visits, considering that this activity is a didactic support tool, and let meet needs of daily life person and family.