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Jiménez Chávez, Lorena
2019-03-31T16:13:35Z
2019-03-31T16:13:35Z
2019-01-03
https://hdl.handle.net/20.500.11818/3839
La presente investigación tiene como propósito el dar a conocer y sustentar el método por el cual se puede contribuir significativamente a una calidad educativa mediante la utilización del enfoque por competencias. Para ello, se ha optado por partir de diversos conceptos, tales como el enfoque, los tipos de enfoque, la naturaleza y fines del enfoque por competencias, además de la calidad y la calidad educativa. Asimismo, se explica cómo es que el sistema educativo evalúa, acredita y certifica la calidad educativa; y, finalmente como contribuye el Enfoque por Competencias a la calidad en la educación. (es_PE)
Trabajo de suficiencia profesional (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Inca Garcilaso de la Vega (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (*)
Universidad Inca Garcilaso de la Vega (es_PE)
Repositorio Institucional - UIGV (es_PE)
Enfoque (es_PE)
Competencias (es_PE)
Habilidades (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
El enfoque por competencias y su contribución a la calidad educativa (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Educación (es_PE)
Educación Inicial (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciada en Educación Inicial (es_PE)
Privada asociativa



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