Grado de conocimiento sobre técnicas de manejo de conducta y actitud de los alumnos en los pacientes pediátricos de la Universidad Garcilaso de la Vega en el año 2019

Abstract

El objetivo de la presente investigación fue determinar el grado de conocimiento sobre técnicas de manejo de conducta y actitud de los alumnos de la Clínica Madre Gestante-Bebé-Niño de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega en el año 2019. El diseño metodológico que se utilizó en el presente estudio fue descriptivo, el tipo de investigación fue transversal y prospectivo, el enfoque cuantitativo y cualitativo, para cumplir con el objetivo del estudio, se utilizó una muestra de 100 alumnos de la Facultad de Estomatología, que fueron seleccionados a los que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. Para procesar los resultados de los datos obtenidos al ejecutar la investigación se utilizó la estadística descriptiva y luego la inferencial, fue utilizando el programa estadístico SPSS versión 20.0. Los resultados mostraron que el grado de conocimiento es bajo 44 (44%) y la actitud es negativa 97 (97%). Se concluye en la investigación que los alumnos presentan un grado de conocimiento bajo y una actitud negativa.