El uso de las nuevas tic’s de la plataforma virtual y la retención de los alumnos de contabilidad a distancia de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega

Abstract

La presente tesis tuvo como objetivo general determinar la Influencia de la utilización de las nuevas TIC’s de la Plataforma Virtual en la retención de los alumnos de Contabilidad a Distancia de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. El nivel de investigación fue aplicado, tipo explicativo, método ex-post facto, la población estudiada fue de 451 alumnos y la muestra de 94 alumnos seleccionados mediante un muestreo aleatorio simple al 95% de confiabilidad

The general objective of this thesis was to determine the Influence of the use of the new ICTs of the Virtual Platform in the retention of the students of Remote Accounting of the Inca Garcilaso de la Vega University. The level of research was applied, explanatory type, ex-post facto method, the studied population was 451 students and the sample of 94 students selected by simple random sampling at 95% reliability