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Durand Saavedra, Pedro Demetrio
Moreno Saenz, Jenny Victoria
2018-08-21T19:34:11Z
2018-08-21T19:34:11Z
2018-07-26
https://hdl.handle.net/20.500.11818/2870
En cuanto al desarrollo del marco teórico, fue importante el aporte brindado por los especialistas relacionados con cada una de las variables: Efectos de las TICs y formación profesional, el mismo que clarificó el tema de la tesis, así como también amplió el panorama de estudio con el aporte de los mismos; respaldado con el empleo de las citas bibliográficas que dan validez a la investigación. (es_PE)
Regarding the development of the theoretical framework, the contribution provided by the specialists related to each of the variables was important: Effects of ICTs and professional training, which clarified the topic of the thesis, as well as broadened the scope of the study with the contribution of them; supported with the use of bibliographic citations that validate the research. (en_US)
Tesis (es_PE)
aplication/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Inca Garcilaso de la Vega (es_PE)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (*)
Universidad Inca Garcilaso de la Vega (es_PE)
Repositorio Institucional - UIGV (es_PE)
Tecnología de la información y comunicación (TICs) (es_PE)
Formación profesional (es_PE)
Enseñanza (es_PE)
Docente (es_PE)
Alumnos (es_PE)
Information and communication technology (ICTs) (spa_PE)
Professional training (en_US)
Teaching (en_US)
Teaching (en_US)
Students (en_US)
Efectos de las TICS en la formación profesional de docentes en la especialidad de matemática e informática de la universidad nacional de educación “Enrique Guzmán y Valle” – Lima, periodo 2012 - 2017 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Escuela de Posgrado (es_PE)
Educación (es_PE)
Doctorado (es_PE)
Doctor en Educación (es_PE)
Privada asociativa



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