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Puente Saldaña, Rosa
Magallanes Yataco, Elisban Martín
2017-10-06T20:18:47Z
2017-10-06T20:18:47Z
2017-09-08
https://hdl.handle.net/20.500.11818/1437
La revolución tecnológica y del conocimiento fragilizan hoy la eficacia de las formaciones profesionales tradicionales, mientras la institución Universidad (con todos sus estamentos involucrados, que tienden a jugar juegos de poder sin trascendencia) es renuente al cambio en profundidad y enfrenta la dificultad de reinventarse en un mundo en que el conocimiento se está reorganizando continuamente. Coraggio, J. (2015). La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la calidad de la formación profesional y su influencia en el nivel laboral de los egresados de la Facultad de Ciencias Contables de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Filial Chincha. El tipo de investigación es aplicada y el nivel evaluativo, las técnicas que se consideraron en el proceso de recolección de datos fue la encuesta y la observación. La población estuvo conformada por 200 egresados. La muestra estuvo representada por 132 egresados de la Facultad de contabilidad de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. En el proceso de la investigación se aplicó la prueba chi cuadrado X2 para corroborar las hipótesis. Como conclusión, el resultado de la calidad de la formación profesional fue de 2.12 de promedio con un 42.36% con respecto al nivel laboral de los egresados de la Facultad de Ciencias Contables de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Filial Chincha. (es_PE)
The technological and knowledge revolution weaken today the effectiveness of traditional professional formations, while the University institution (with all its involved estates, which tend to play power plays without transcendence) is reluctant to change in depth and faces the difficulty of reinventing itself in A world in which knowledge is continually being reorganized. Coraggio, J. (2015). The present research had as objective to evaluate the quality of the professional training and its influence in the labor level of the graduates of the Faculty of Accounting Sciences of the University Inca Garcilaso de la Vega, Chincha Branch. The type of research is applied and the evaluative level, the techniques that were considered in the process of data collection was the survey and the observation. The population was formed by 200 graduates. The sample was represented by 132 graduates of the Faculty of accounting of the University Inca Garcilaso de la Vega. In the research process the chi square test X2 was applied to corroborate the hypotheses. As a conclusion, the result of the quality of vocational training was 2.12 on average with 42.36% in relation to the work level of the graduates of the Faculty of Accounting Sciences of the University Inca Garcilaso de la Vega, Chincha Branch. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Inca Garcilaso de la Vega (es_PE)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (*)
Repositorio Institucional - UIGV (es_PE)
Universidad Inca Garcilaso de la Vega (es_PE)
Formación profesional (es_PE)
Nivel laboral (es_PE)
Ciencias contables (es_PE)
Calidad educativa (es_PE)
Vocational training (es_PE)
Work level (es_PE)
Accounting sciences (es_PE)
Educational quality (es_PE)
Calidad en la formación profesional y el nivel laboral de los egresados de la facultad de ciencias contables de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, Filial Chincha (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Investigación y Docencia Universitaria (es_PE)
Maestría (es_PE)
Maestro en Investigación y Docencia Universitaria (es_PE)
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