Niveles de la motivación en el logro de aprendizaje de estudiantes del ciclo avanzado del ceba 3084 “Enrique Guzmán y Valle” – los Olivos

Abstract

El trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la relación de los niveles de motivación con el logro de aprendizaje de los estudiantes del ciclo avanzado del CEBA 3084” Enrique Guzmán y Valle” – Los Olivos. El tipo de investigación fue descriptivo, nivel aplicado, método y diseño correlacional. La población en estudio estuvo constituida por 296 alumnos del ciclo avanzado del CEBA 3084 “Enrique Guzmán y Valle” – Los Olivos y la muestra fue seleccionada por un muestreo probabilístico aleatorio simple conformada por 167 estudiantes.

The objective of the research was to establish the relationship of the levels of motivation with the achievement of learning of students of the advanced cycle of CEBA 3084 "Enrique Guzmán y Valle" - Los Olivos. The type of research was descriptive, level applied and the method and correlational design. The study population was constituted by 296 students of the advanced cycle of CEBA 3084 "Enrique Guzmán y Valle" - Los Olivos and the sample was selected by a simple random probabilistic sampling consisting of 167 students