Bibliographic citations
Huanca, I., (2018). Supervisión pedagógica y su relación con el desempeño docente en el 1º, 2º Y 3º año de secundaria del centro de educación básica alternativa “Teresa Gonzáles de Fanning” en el 2013 - Lima [Tesis, Universidad Inca Garcilaso de la Vega]. https://hdl.handle.net/20.500.11818/3410
Huanca, I., Supervisión pedagógica y su relación con el desempeño docente en el 1º, 2º Y 3º año de secundaria del centro de educación básica alternativa “Teresa Gonzáles de Fanning” en el 2013 - Lima [Tesis]. : Universidad Inca Garcilaso de la Vega; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.11818/3410
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title = "Supervisión pedagógica y su relación con el desempeño docente en el 1º, 2º Y 3º año de secundaria del centro de educación básica alternativa “Teresa Gonzáles de Fanning” en el 2013 - Lima",
author = "Huanca Crz, Ismael",
publisher = "Universidad Inca Garcilaso de la Vega",
year = "2018"
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The General Law of Education, in an effort to structural transformation of the national education system institutionalizes -EBA- Alternative Basic Education as a form of Stage of Education, equivalent to Basic Education in quality and learning achievement emphasizes preparation for work and the ideal development and accompanying advice.
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