El taller “juegos ancestrales” para desarrollar la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad en alumnos de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 33356 Huayopampa, Amarilis, 2023

Abstract

El trabajo tuvo como objetivo general: Determinar la influencia del taller juegos ancestrales en el desarrollo de la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad, fue de tipo aplicada, enfoque experimental y diseño cuasi experimental, además se aplicó el taller juegos ancestrales a través de tres procesos pedagógicos: Inicio, desarrollo y cierre, la muestra estuvo representada por 45 estudiantes de 5 años, con 23 estudiantes de la sección “A” 11 niños y 12 niñas que conformaron el grupo experimental (GE) y 22 estudiantes de la sección “B” 15 niños y 7 niñas que conformaron el grupo control (GC), se empleó la lista de cotejo como instrumento para evaluar la función motora mediante la observación. A través de un pretest, ambos grupos fueron evaluados para determinar el nivel de las habilidades motoras. Una vez que se aplicó el taller juegos ancestrales, se pudo evidenciar que los estudiantes del GE mejoraron la competencia, en un 82.17%, mientras que en el GC solo el 39.32% dominan la competencia. Por lo que se concluye que el empleo del taller juegos ancestrales influye en el desarrollo de la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad en los alumnos de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 33356 Huayopampa, Amarilis, 2023.