Factores limitantes del proceso de elaboración del proyecto de investigación en estudiantes de la Escuela Académica Profesional de Enfermería de la Universidad de Huánuco 2019

Abstract

Objetivo. Identificar los factores que limitan el proceso de elaboración del proyecto de investigación en estudiantes de Enfermería de la UDH 2019. Métodos. Investigación de tipo observacional, analítica, prospectiva realizada en 60 estudiantes de Enfermería encuestados con dos cuestionarios previamente fiabilizados. El análisis inferencial se efectuó con el Chi Cuadrado de Independencia con un valor de contraste p<0,05. Resultados. Respecto al proceso de elaboración de proyecto, 53,3% fue adecuado y 46,7% fue inadecuado. Al contrastar las hipótesis de análisis se encontró que los factores individuales que limitaron la elaboración del proyecto fueron el desinterés por solucionar problemas o necesidades con la investigación, poco hábito de lectura de artículos científicos, bajo desarrollo del pensamiento crítico, escaso compromiso para elaborar el proyecto, falta de interés por la investigación científica, insuficiente conocimiento en la búsqueda de información científica, bajo dominio del Word y demás programas informáticos, carencia de medios de almacenamiento de información y no tener acceso a Internet. Asimismo, los factores institucionales: baja interacción con el asesor para solucionar dudas sobre el proyecto, falta de conocimiento del tema por el asesor de la tesis y la percepción de falta de competencias metodológicas de los docentes para la asesoría de proyectos se comportaron como limitantes significativas en la elaboración del proyecto de investigación. Conclusiones: Los resultados destacaron la preponderancia de los factores individuales como factores limitantes en la elaboración del proyecto de investigación.