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Rodriguez de Lombardi, Gladys Liliana
Quintana Morales, Estrella Yuleisy
2017-12-06T16:49:30Z
2017-12-06T16:49:30Z
2017
http://repositorio.udh.edu.pe/123456789/716
Objetivo general: Determinar la relación que existe entre la dinámica familiar y el estado nutricional de los niños preescolares de la Institución Educativa Inicial N° 016, en el distrito de Acomayo, Huánuco - 2017. Métodos: Se realizó un estudio analítico relacional, realizado en 83 niños en edad preescolar, utilizando una guía de entrevista de características generales, un cuestionario de dinámica familiar y una hoja de registro de estado nutricional en la recolección de datos; en el análisis inferencial se utilizó la prueba del chi cuadrado con un valor de significancia p ≤ 0,05. Resultados: Respecto a la dinámica familiar, el 65,1% de familias evaluadas tuvieron buena dinámica familiar; en cuanto al estado nutricional, según el indicador índice de masa corporal para edad, el 92,8% de niños presentaron un estado nutricional normal y el 7,2% delgadez; según la talla para edad, el 90,4% tuvo talla normal y el 9,6% presentó talla baja. Al analizar la relación entre las variables se encontró que la dinámica familiar (p<0,010) y sus dimensiones dinámica de pareja (p<0,008), formación de la identidad (p<0,016), comunicación familiar (p<0,006), manejo del conflicto (p<0,016), disciplina familiar (p<0,034) y sistema de valores (p<0,028) se relacionaron significativamente con el estado nutricional en la muestra en estudio. Conclusiones: La dinámica familiar se relaciona con el estado nutricional en los niños preescolares de la Institución Educativa Inicial N° 016 de Acomayo; por lo que se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis de investigación. (es_ES)
Tesis (es_ES)
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Universidad de Huánuco (es_ES)
Repositorio institucional - UDH (es_ES)
Enfermería (es_ES)
DINÁMICA FAMILIAR Y SU RELACIÓN CON EL ESTADO NUTRICIONAL DE NIÑOS PRE ESCOLARES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 016 – DISTRITO DE ACOMAYO, HUANUCO 2017 (es_ES)
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Enfermería (es_ES)
Titulo Profesional (es_ES)
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