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Aguirre, A., (2023). Pensamiento crítico y expresión oral en estudiantes de primaria Punchao - Huánuco, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/116043
Aguirre, A., Pensamiento crítico y expresión oral en estudiantes de primaria Punchao - Huánuco, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/116043
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author = "Aguirre Nieto, Alder",
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Title: Pensamiento crítico y expresión oral en estudiantes de primaria Punchao - Huánuco, 2022
Authors(s): Aguirre Nieto, Alder
Advisor(s): Melean Romero, Rosana Alejandra; Seminario Unzueta, Randall Jesús
Keywords: Pensamiento crítico; Expresión oral; Dicción; Vocabulario; Gesticulación; Naturalidad
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2023
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: El principal objetivo del presente trabajo de investigación fue analizar la relación entre el pensamiento crítico y la expresión oral de los estudiantes del nivel primario del distrito de Punchao, 2022. Para poder alcanzar dicho propósito se llevó a acabo una investigación de tipo básica, con diseño no experimental, transversal, correlacional. Los resultados muestran que el 80.95% de los estudiantes evaluados mostraban un pensamiento crítico “En proceso”, mientras que el 81.43% de los mismos estudiantes tenían una Expresión oral “En proceso”, al realizar la correlación entre las dos variables se comprobó que el p-valor es igual a 0.00 y que el coeficiente de correlación es 0.517. Estos resultados nos permitieron concluir que existe relación significativa entre el pensamiento crítico y la expresión oral de los estudiantes de nivel primario del distrito de Punchao, contando con un nivel de correlación positiva media entre el pensamiento crítico y la expresión oral, lo que implica que, cuanto mayor sea el nivel del pensamiento crítico entonces mejor será el nivel de la expresión oral de los estudiantes del nivel primario del distrito de Punchao.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/116043
Discipline: Doctorado en Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Doctor en Educación
Juror: Castillo Silva, Estela Vicenta; Seminario Unzueta, Randall Jesus; Melean Romero, Rosana Alejandra
Register date: 8-Jun-2023
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