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Sotomayor, L., (2017). Competencias directivas y clima organizacional en instituciones educativas del distrito el Agustino – 2015 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/8323
Sotomayor, L., Competencias directivas y clima organizacional en instituciones educativas del distrito el Agustino – 2015 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2017. https://hdl.handle.net/20.500.12692/8323
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Title: Competencias directivas y clima organizacional en instituciones educativas del distrito el Agustino – 2015
Authors(s): Sotomayor Salcedo, Lilian Rosalinda
Advisor(s): Méndez Ilizarbe, Gliria Susana
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 2017
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación titulada “Competencias directivas y clima organizacional
en instituciones educativas del distrito El Agustino – 2015”, tuvo como objetivo
demostrar la relación entre Competencias directivas y clima organizacional. Para
mejorar la información requerida, previamente se validaron los instrumentos y se
demostró la validez y confiabilidad, mediante los criterios de opinión de expertos y
alfa de Cronbach, la técnica que se utilizó fue la encuesta y como instrumento, dos
cuestionarios validados y graduados en la escala de Likert para las variables:
Competencias directivas y clima organizacional. El método que se utilizó es el
hipotético deductivo. El diseño empleado fue no experimental, transversal y
correlacional. El estudio del tipo de investigación es básico de enfoque cuantitativo.
Se tomó como muestra 133 entre docentes, de la Institución Educativa de gestión
pública del distrito El Agustino. La unidad informante contestó los cuestionarios
“Competencias directivas y clima organizacional” construidos específicamente para
medir cada variable. Se utilizó la prueba estadística de coeficiente de correlación
de Spearman.
Los resultados demuestran que la Competencias directivas, está relacionada
con el clima organizacional, pues según la correlación de Rho Spearman ρ= 0,667
que significa que existe un alto nivel de correlación positiva entre las variables, y el
valor y **p- valor = 0.000 < 0.01, se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza
la hipótesis nula. Es decir, a un óptimo nivel de competencia directiva le
corresponde un alto nivel de clima organizacional en instituciones educativas del
distrito El Agustino – 2015.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/8323
Discipline: Maestría en Administración de la Educación
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Magíster en Administración de la Educación
Register date: 6-Dec-2017
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