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Title: Medición del síndrome de burnout (síndrome de desgaste ocupacional) y determinación de posibles causas en los docentes universitarios en el cargo de Profesor a tiempo completo de las facultades de Comunicaciones y Diseño y el departamento de Ciencias en una universidad privada de Lima en el 2022
Other Titles: Measurement of burnout syndrome (occupational syndrome) and determination of possible causes in university educators in the position of full-time professor of the Communication studies and Design schools and the Science department at a private university in Lima in 2022
Authors(s): Lengua Lopez, Cesar Augusto; Rodriguez Chavez, Gloria Lizeth; Cuellar Casaretto, Soleil Vitalia
Advisor(s): Sotelo Raffo, Juan Luis Fernando
Keywords: Síndrome de burnout; Docentes universitarios; Agotamiento emocional; Despersonalización; Insatisfacción de logro; Burnout syndrome; Professors; Emotional exhaustion; Depersonalization; Reduced personal accomplishment
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 8-Jul-2023
Institution: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Abstract: El síndrome de burnout, también conocido como enfermedad de origen laboral por las Naciones Unidas en el 2022, consiste en el desgaste continuo y sistemático producido en el trabajo. Este síndrome fue analizado por Maslach en 1981, quien desarrolló una herramienta en base a tres dimensiones: agotamiento emocional, insatisfacción de logro y despersonalización. A través de esta investigación mixta secuencial, se busca comprobar y descubrir las posibles causas del síndrome de burnout en niveles altos en tres de los treinta y cinco profesores a tiempo completo encuestados y entrevistados, de una universidad privada de Lima, utilizando la herramienta MBI ES y entrevistas a profundidad. Además, se busca comparar estos resultados con el primer estudio desarrollado por Maslach y Jackson en 1981.

Burnout syndrome, also known as work-related illness by the United Nations in 2022, consists of the continuous and systematic burnout produced at work. This syndrome was analyzed by Maslach in 1981, who developed a tool based on three dimensions: emotional exhaustion, reduced personal accomplishment, and depersonalization.
Link to repository: http://hdl.handle.net/10757/668850
Discipline: Maestría en Educación
Grade or title grantor: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Escuela de Postgrado
Grade or title: Maestro en Educación
Juror: Rossana Barros Baertl; Geraldo Flores César Suarez; María Isabel Cifuentes Ramseyer
Register date: 3-Oct-2023
Maestría - Trabajo de investigación

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