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Velásquez Rejas, Walter Oswaldo
Crispín Esplana, Fernando
Venegas Aguirre, Vicente
2019-03-26T15:40:49Z
2019-03-26T15:40:49Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.12692/30146
Determinar la relación entre el desempeño docente, en la enseñanza de la Educación Física, y el rendimiento deportivo de los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Simón Bolívar” de Santa Elena, 2018. La metodología utilizada fue el enfoque cuantitativo, tipo de investigación no experimental de diseño correlacional de corte transversal aplicada en una población y muestra. Recogida los resultados a través de las técnicas e instrumentos. Para el procesamiento y análisis estadístico de los datos se empleará el estadígrafo “U” de Mann Whitney y el Coeficiente de Correlación “Rho” de Spearman con un nivel de confianza al 95%. Como el p-valor (0,000) es < 0.05, se acepta la hipótesis alterna de la investigación, por tanto, con un grado de significancia del 5% y un nivel de confianza del 95%, las dimensiones del desempeño docente y rendimiento deportivo, similar caso ocurre con las dimensiones; tal como se observa en los resultados del Rho de Spearman (r = ,713; ,763; ,780; ,789. p < 0,05). Y el nivel de significancia de,000, lo que permite aceptar la hipótesis alterna y rechazar la hipótesis nula. (es_PE)
Tesis (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Enseñanza (es_PE)
Rendimiento Académico (es_PE)
Desempeño Docente en la Enseñanza y Rendimiento Deportivo de los Estudiantes de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Simón Bolívar” de Santa Elena, Distrito Andrés Avelino Cáceres, Ayacucho 2018. (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Psicología Educativa (es_PE)
Maestro en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 (es_PE)
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Privada societaria



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