CONOCIMIENTO Y ACTITUDES SEXUALES EN ESTUDIANTES DE 4. ° Y 5. ° DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA CECILIA, RÍMAC-2020

Abstract

Objetivo. Determinar la relación entre conocimiento y actitudes sexuales en estudiantes de 4.° y 5.° de secundaria de la institución educativa Santa Cecilia, Rímac-2020. Tipo y diseño. Es un estudio cuantitativo, diseño observacional, correlacional, prospectivo y transversal. Población. Fueron estudiantes del 4.° y 5.° de secundaria de la institución educativa Santa Cecilia. Resultados. Se determinó que el conocimiento de sexualidad tuvo mayor tendencia en el nivel alto 66,7% seguido del nivel medio 23,3% y bajo 10%. El nivel de actitud se encontró de mayor tendencia en el nivel indiferente 56,7% favorable 38,3% y desfavorable 5%. Conclusión. Se ha determinado que se relaciona significativamente el conocimiento y actitudes sexuales en estudiantes de 4.° y 5.° de secundaria de la institución educativa Santa Cecilia, Rímac-2020; según la prueba de correlación de Spearman=0,617; siendo moderada la relación entre variables. Palabras Clave: conocimiento, actitudes y estudiantes.