CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS SOBRE MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS EN ADOLESCENTES DEL QUINTO AÑO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VÍCTOR RAÚL HAYA DE LA TORRE 7259 – PACHACAMAC, 2019

Abstract

El siguiente trabajo investigativo tiene por objetivo establecer el nivel de correlación entre los niveles de conocimiento y las prácticas sobre métodos anticonceptivos en los adolescentes del 5to año del nivel secundario de la Institución Educativa Víctor Raúl Haya de la Torre 7259 – Pachacamac, 2019. Metodología: para su desarrollo, se consideró un enfoque cuantitativo, de corte transversal, desarrollado bajo el diseño no experimental descriptivo correlacional, cuya totalidad poblacional estuvo conformada por 80 adolescentes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Víctor Raúl Haya de la Torre. Resultados: Los datos resultantes establecen que, la mayor parte de los participantes tenía en promedio 16 años de edad, siendo en mayor porcentaje de sexo femenino, de religión católica y perteneciente a familia nuclear. Sobre conocimientos sobre métodos anticonceptivos, el 67.5% tenían un bajo nivel, 23.8% nivel medio y 8.8% alto nivel; en sus dimensiones la mayoría tenían nivel medio de conocimientos en métodos de barrera con 77.5%, conocimiento bajo en métodos hormonales con 75%, conocimiento bajo en métodos naturales y quirúrgicos con 73.8% y conocimiento bajo en generalidades con 66.3%. Sobre prácticas de métodos anticonceptivos, el 78.8% tenían prácticas inadecuadas y 21.3% practicas adecuadas; en sus dimensiones, el mayor porcentaje presentó prácticas adecuadas en inicio de vida sexual activa con 71.3%, prácticas inadecuadas en uso de anticonceptivos con 60% y prácticas inadecuadas en métodos utilizados con 58.8%. Conclusión: según prueba estadística se concluyó que, los datos porcentuales respecto del nivel de significancia equivale al 5% (p= 0.00 < 0.05); por lo tanto, las variables tienen una relación significativa entre el nivel de conocimiento y las prácticas sobre métodos anticonceptivos.