Reconocimiento de estructuras anatómicas en radiografía panorámica en estudiantes de tercer al quinto año en una universidad pública, Lima – 2021

Abstract

El objetivo de esta investigación fue determinar las estructuras anatómicas más reconocidas de la radiografía panorámica en estudiantes del tercer al quinto año de una universidad pública, Lima, 2021. Fue un estudio básico cuantitativo, no experimental, descriptivo, transversal y prospectivo. La población fueron 189 estudiantes de odontología de ambos sexos, participaron 118 incluidos mediante criterios de selección. El instrumento fue una ficha de recolección de datos virtual con una fotografía de una radiografía panorámica paraidentificar doce estructuras anatómicas. La confiabilidad de la ficha fuede 0,883. Los datos fueron examinados mediante tablas de frecuencia y porcentaje. Los resultados evidenciaron que las estructuras anatómicas más reconocidas del tercer al quinto año fueron hueso hioides 99.2%, espina nasal anterior 82.2%, agujero mentoniano 77.1%, paladar blando 53.4% y fosa pterigomaxilar 50.8%. En conclusión,las estructuras más reconocidas por estudiantes del tercer año fueron hueso hioides 100%, espina nasal anterior 94.4%, agujero mentoniano 72.2%; cuarto año, hueso hioides 97.8%, agujero mentoniano 84.8%, espina nasal anterior 69.6%; quinto año, espina nasal anterior 86.1% y agujero mentoniano 72.2%,del tercer al quinto año fueron hueso hioides 99.2%, espina nasal anterior 82.2%, agujero mentoniano 77.1%, paladar blando 53.4% y fosa pterigomaxilar 50.8%.