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Ponce Yactayo, Dora Lourdes
Quispe Onofre, Irma
Rafayle Cuadra, Rusbel Jhon
2023-08-02T22:23:07Z
2023-08-02T22:23:07Z
2014
https://hdl.handle.net/20.500.12692/119066
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la relación que existe entre el afecto y la motivación en los estudiantes de nivel primario del colegio privado cristiano “Francisco Penzotti” de la UGEL N° 2 – Los Olivos, 2013? y el objetivo general fue: Determinar la relación que existe entre el afecto y la motivación en los estudiantes de nivel primario del colegio privado cristiano “Francisco Penzotti” de la UGEL N° 2 – Los Olivos, 2013. El tipo de investigación fue básica, el diseño fue no experimental, transversalcorrelacional. La muestra estuvo conformada por 141 estudiantes de todo el nivel primario. Se aplicó la técnica de la encuesta con cuestionario tipo escala de Likert para ambas variables. En la investigación, se ha encontrado que existe relación directa y significativamente entre el afecto y la motivación en los estudiantes de la Institución Educativa privada cristiana “Francisco Penzotti” UGEL N° 02 – los olivos, 2013”, con un nivel de significancia de 0,05 y con un nivel de correlación baja de 0,284 yp-valor = 0,004< 0,05. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Afecto (es_PE)
Motivación (es_PE)
Incentivos (es_PE)
El afecto y la motivación en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Privada Cristiana “Francisco Penzotti” UGEL N° 02 – Los Olivos, 2013 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
Maestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
09747014
https://orcid.org/0000-0001-7823-6839 (es_PE)
10331536
10167461
191097 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
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