Agresividad en adolescentes víctimas de violencia sexual, abandono moral y material de la aldea infantil Señor de Quillabamba, 2021

Abstract

Objetivo: Describir el nivel de agresividad en adolescentes de la. Aldea infantil Señor de Quillabamba, 2021. Metodología: La presente investigación pertenece al enfoque cuantitativo, es un estudio de tipo no experimental y con un diseño descriptivo simple. La técnica de recolección de datos empleada fue la encuesta; y su instrumento un cuestionario para evaluar el nivel de agresividad. Participantes: La muestra estuvo integrada por 35 adolescentes de la Aldea Infantil Señor de Quillabamba, 2021. Resultados: En cuanto a la variable agresividad el 8.6% (3) de adolescentes presentan un nivel muy alto, el 34.3% (12) presentan un nivel alto, el 14.3% (5) presentan un nivel medio, el 14.3% (5) presenta un nivel bajo y el 28.6% (10) de adolescentes presentan un nivel muy bajo de Agresividad. Respecto a la dimensión agresividad física el 25.7%% (9) adolescentes presentan un nivel muy alto, el 37.1% (13) presentan un nivel alto, el 17.15 (6) presentan un nivel medio, el 11.4 (4) presenta un nivel bajo y el 8.6% (3) un nivel muy bajo. Con la dimensión agresividad verbal el 22.9% (8) de adolescentes presenta un nivel muy alto, el 37.10% (13) presentan un nivel alto, el 17.10% (6) presentan un nivel medio, el 14.30% (5) presenta un nivel bajo y el 8.60% (3) presentan un nivel muy bajo. Respecto de la dimensión hostilidad el 8.6% (3) presentaron un nivel alto, el 22.o% (8) presentan un nivel medio, el 17.1% (6) presentan un nivel bajo y el 11.4% (4) presentan un nivel muy bajo. y finalmente para la dimensión ira un 11.4% (4) de los adolescentes presenta un nivel muy alto, el 34.3% (12) presenta un nivel alto, el 28.6% (10) presenta un nivel medio, el 20.0% presentan un nivel bajo y el 5.7% (2) presentaron un nivel muy bajo. Conclusiones: Se ha logrado determinar que existe un alto nivel de agresividad en los adolescentes de la “Aldea Infantil Señor de Quillabamba” ya que los resultados muestran que el 34.3% de los estudiantes encuestados considera que presentan un nivel entre alta y muy alta.