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Choquepata, C., Lopez, M. (2023). Fortalecimiento de Valores Educativos a través de la Narrativa de Cuentos Tradicionales Andinos [Asociación Pukllasunchis]. http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/handle/PUK/77
Choquepata, C., Lopez, M. Fortalecimiento de Valores Educativos a través de la Narrativa de Cuentos Tradicionales Andinos []. PE: Asociación Pukllasunchis; 2023. http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/handle/PUK/77
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title = "Fortalecimiento de Valores Educativos a través de la Narrativa de Cuentos Tradicionales Andinos",
author = "Lopez Huamanguilla, Mary Carmen",
publisher = "Asociación Pukllasunchis",
year = "2023"
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Title: Fortalecimiento de Valores Educativos a través de la Narrativa de Cuentos Tradicionales Andinos
Authors(s): Choquepata Huaman, Cleofe; Lopez Huamanguilla, Mary Carmen
Advisor(s): Amable Pinares, Clotilde Natividad
Keywords: cuentos andinos; valores; fortalecimiento de valores
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 7-Dec-2023
Institution: Asociación Pukllasunchis
Abstract: Resumen
El presente trabajo fundamenta la importancia de trabajar los valores empleando los cuentos andinos en el nivel inicial. Lo que nos motivó a realizar este trabajo fue la observación a los niños y niñas durante nuestras prácticas profesionales. Los niños y las niñas al momento de llegar al jardín no acostumbran saludar a la comunidad educativa y al reencontrarse con sus padres a la hora de la salida. Así mismo al pedir que les compren algo a sus padres lo hacían golpeando o gritando, durante el recreo los niños golpeaban a sus compañeros negando los hechos. Hemos trabajado en un diagnóstico sobre los valores practicados con la comunidad educativa. Así mismo se ha recopilado cuentos de sus abuelos de manera oral, los cuales serán utilizados como herramienta educativa que pueda ser aplicada en el centro educativo adaptándolo al contexto cultural de los niños y niñas siendo de fácil comprensión para ellos, por otro lado, la influencia que tiene la globalización ante la tradición cultural y sus valores. Con el presente trabajo de investigación pretendemos contribuir de manera pedagógica al fortalecimiento de valores de los niños y niñas del nivel inicial, a través de la narración de los cuentos tradicionales andinos adaptados.
Pisi rimayllapi willasayki Kay k'uskiy llamk'aywan riqsirichiyta munayku imayna ancha allinmi kawsayninchiskunapi chaninchaykuna kaqmanta( khuyakuy, watunakuy hinallataq sumaq kawsayniyuq) imaynan kaykuna kachkan kay p'unchay kawsayninchiskunapi aswantaqa warmakunap, kay inicial sullk'a yachay wasipi, kaytataq imaymana antipi willakuykunawan chanin kawsayta mat'ipanapaq. Kay llamk'ayniykuqa nivel teóricon kachkan chaywanqa riqsichisayku imaynatan qhillqa ruwasqawan qhawarichikunqa k'uskisqayku, kay willakuykunaqa simillapin willakun mayqanchus qhawarisqa kachkan warmankunapaqhinalla kaytaq lliw warmakunapaq yachay wasikunapi yachayninku kallpachanapaq ichaqa paykunaq maypi kawsayninkumanta qhawarispa chaypi aswantaqa warma kayninkupi saphinchakun. Chanin rimaykuna: Andesmanta willakuykuna, chaninchaykuna, chaninchaykuna kallpachay.
Abstract With this research work we intend to make known the importance of imparting values in our society (Respect, Solidarity, Honesty) at present inside and outside our society, especially in children of the initial level, in the same way the strengthening of values through storytelling, especially traditional Andean tales. The present work is of a theoretical level which will serve us for fundamental theoretical aspects that will support the research work, the stories are mostly told orally which are used as educational resources that can be used in educational centers adapting to the context. culture of the boys and girls being easy for them to understand. Keywords: Andean stories, values, strengthening of values.
Pisi rimayllapi willasayki Kay k'uskiy llamk'aywan riqsirichiyta munayku imayna ancha allinmi kawsayninchiskunapi chaninchaykuna kaqmanta( khuyakuy, watunakuy hinallataq sumaq kawsayniyuq) imaynan kaykuna kachkan kay p'unchay kawsayninchiskunapi aswantaqa warmakunap, kay inicial sullk'a yachay wasipi, kaytataq imaymana antipi willakuykunawan chanin kawsayta mat'ipanapaq. Kay llamk'ayniykuqa nivel teóricon kachkan chaywanqa riqsichisayku imaynatan qhillqa ruwasqawan qhawarichikunqa k'uskisqayku, kay willakuykunaqa simillapin willakun mayqanchus qhawarisqa kachkan warmankunapaqhinalla kaytaq lliw warmakunapaq yachay wasikunapi yachayninku kallpachanapaq ichaqa paykunaq maypi kawsayninkumanta qhawarispa chaypi aswantaqa warma kayninkupi saphinchakun. Chanin rimaykuna: Andesmanta willakuykuna, chaninchaykuna, chaninchaykuna kallpachay.
Abstract With this research work we intend to make known the importance of imparting values in our society (Respect, Solidarity, Honesty) at present inside and outside our society, especially in children of the initial level, in the same way the strengthening of values through storytelling, especially traditional Andean tales. The present work is of a theoretical level which will serve us for fundamental theoretical aspects that will support the research work, the stories are mostly told orally which are used as educational resources that can be used in educational centers adapting to the context. culture of the boys and girls being easy for them to understand. Keywords: Andean stories, values, strengthening of values.
Link to repository: http://repositorio.pukllasunchis.org/xmlui/handle/PUK/77
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: EESP Pukllasunchis
Grade or title: Bachiller en Educación Inicial
Juror: Eguiluz Duffy, Cecilia María; Guevara Zambrano, Carlos Andrés; Mar Salgado, Lourdes Cecilia; Guevara Valdivia, Maria Graciela
Register date: 9-Dec-2023
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