Implementación de las 5s en el desempeño del taller de mecánica automotriz de la universidad nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Huaraz, 2022

Abstract

La presente investigación aplicada tuvo el objetivo de implementar las 5S en el taller de mecánica automotriz de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (UNASAM) para mejorar su desempeño institucional y asegurar los servicios de transporte diverso en el contexto de las actividades académicas, de investigación y responsabilidad social de la universidad. La implementación de este sistema inicio con la conformación del comité de gestión de las 5S integrando a los principales actores que influyen en el funcionamiento del taller a los que se les capacitó sobre los conceptos básicos de las 5S y las herramientas a aplicar, asegurando el compromiso de estos actores. La auditoría cero realizada en el taller de mecánica automotriz reveló que este se encontraba en un estado muy deficiente. Es decir, el estado incial del taller tenía un alto potencial de producir lesiones o daños a la salud de los trabajadores, así como incidentes ambientales. Posteriormente se ejecutaron las actividades de acuerdo con el Plan de implementación de las 5S siguiendo las etapas de clasificación, orden, limpieza, estandarización y disciplina. Después de la implementación se evaluó el estado final del taller verificando que su puntaje 5S mejoró de -166 a 74.5 puntos en promedio. Las 5S también permitió reducir el tiempo de espera en un 66.2% y el tiempo de transporte en 14.1%. Así mismo se pudo aumentar el nivel de eficacia del taller en 33.33% y mejorar su gestión ambiental, y de seguridad y salud en el trabajo. La investigación permitió concluir que, el estado del taller cambió significativamente después de la implementación de las 5S y que existe una correlación positiva considerable entre el puntaje 5S del taller y su nivel de eficacia.