Pobreza, factores demográficos y socioeconómicos que determinan el acceso a la educación superior en el Perú, 2021

Abstract

La investigación tuvo como objetivo estudiar la participación de la pobreza, factores demográficos y socioeconómicos en el acceso a la educación superior en el Perú, para ello se utilizó la encuesta nacional de hogares del INEI del 2021, se utilizaron las variables: acceso a la educación superior fue medida utilizando las variables tipo de contrato, estrato socio económico, pobreza y vulnerabilidad, tipo de ingresos, actividad laboral, edad, sexo e ingresos y para establecer la relación con el acceso a la educación superior se utilizó el modelo econométrico Logit que permite interpretar los resultados en términos de probabilidades. Los resultados muestran que las variables indicadas contribuyen y/o son barreras para acceder a la educación superior.