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Cachay, O., Perez, I. (2023). Centro de entretenimiento amigablemente inclusivo para niños con TEA en Lima - Hora de recreo [Universidad Tecnológica del Perú]. https://hdl.handle.net/20.500.12867/8798
Cachay, O., Perez, I. Centro de entretenimiento amigablemente inclusivo para niños con TEA en Lima - Hora de recreo []. PE: Universidad Tecnológica del Perú; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12867/8798
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title = "Centro de entretenimiento amigablemente inclusivo para niños con TEA en Lima - Hora de recreo",
author = "Perez Paredes, Ivonne Carla",
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Title: Centro de entretenimiento amigablemente inclusivo para niños con TEA en Lima - Hora de recreo
Authors(s): Cachay Suarez, Omayra; Perez Paredes, Ivonne Carla
Advisor(s): Ferreyra Aucaruri, Eduardo
Keywords: TEA; Autismo; Crianza Participativa; Inclusión; Análisis PESTEL
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Issue Date: 2023
Institution: Universidad Tecnológica del Perú
Abstract: A través del tiempo, se ha visto un incremento en el diagnóstico de los niños con el Trastorno del Espectro Autista (TEA). Sin embargo, Lima aún carece de espacios inclusivos para estos niños. El presente plan de negocios evidenció que en la crianza se inculca la inclusión como “Todos somos iguales” pero en los centros de entretenimiento, no existe la consideración para niños con TEA, más allá de las leyes de “No discriminación”. Es por ello, que nace Hora de Recreo un espacio físico de entretenimiento para niños que es amigablemente inclusivo para niños con TEA, con la finalidad de proporcionar un espacio de interacción y seguridad considerando los diferentes estímulos que percibe unniño TEA. Dicho proyecto, estará enfocado en padres o familiares de un NSE A, B y C, queoscilan entre 20 a 51 años a más y que tienen hijos de 2 a 6 años. Hora de Recreo se ubicará en Lima Centro, específicamente en el centro comercial “Real Plaza del Centro Cívico” y brindará más allá de un espacio de entretenimiento, el acompañamiento de un personal especializado que podrá orientar a padres que tienen dudas sobre crianzas y/o actividades que pueden realizar con sus hijos de manera divertida y educativa. La propuesta contempla en los perfiles 3 áreas principales como son: Administración, Finanzas y Marketing. Dicho modelo de negocio considera la necesidad que tienen los padres con niños TEA para crear un espacio inclusivo, divertido y seguro.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12867/8798
Discipline: Maestro en Administración de Empresas
Grade or title grantor: Universidad Tecnológica del Perú. Escuela de Postgrado
Grade or title: Maestro en Administración de Empresas
Juror: Zevallos Hidalgo, Luis Enrique Faustino; Onchi Miura, Daniel; Campos Llerena, José Paul
Register date: 30-Apr-2024
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