Look-up in Google Scholar
Full metadata record
Franco Canaval, David Guillermo
Mezarina Zamora, Luisa Evelin
Romero Yuasa, Paul Joshiro Jesús
Villanueva Pisconte, Chris Karen
Yzaguirre Romero, Fiorella Andrea
2024-09-06T23:46:16Z
2024-09-06T23:46:16Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12867/9593
El presente plan de negocios se ha desarrollado debido a la necesidad de los egresados universitarios por mantenerse actualizados y ser competitivos en base a las nuevas tendencias del mercado para lograr mejores oportunidades laborales. Dentro de estas nuevas tendencias en auge, se encuentra la carrera de Marketing Digital, la cual en el Perú, durante el 2023, presentó un incremento del 15%. Este crecimiento en la demanda de profesionales del rubro, se debe principalmente al aumento del número de emprendimientos digitales establecidos en el país. Este escenario parece alentador, sin embargo, ese mismo año, el 75% de las compañías en el Perú reconocieron haber obtenido dificultades para cubrir sus vacantes de perfil digital, representando en 8% específicamente el área de Marketing Digital. (GFK Consumer Life, 2023) En este contexto, el mercado requiere profesionales con una formación sólida en temas digitales, teniendo en cuenta que la problemática real va más allá de solo el aprendizaje teórico, pues hoy en día además de talento capacitado, las organizaciones exitosas buscan líderes con habilidades digitales y un enfoque responsabilidad social, capaces de empatizar con los clientes de la compañía, entender sus necesidades y brindarles la solución que necesitan. En base al talento que requieren las organizaciones, el rango etáreo de la mayoría de profesionales empleables es de 25-39 años (GFK Consumer Life, 2023), segmento que afirma sentirse altamente preocupado por su desarrollo profesional pero no puede evitar sentirse interesado en los problemas sociales que aquejan al país. Ante lo expuesto, se evidencia la necesidad urgente de promover el crecimiento tanto a nivel profesional como personal de los expertos en Marketing Digital. Sin embargo, hasta el momento, no se ha implementado ninguna iniciativa en el país que forme especialistas capacitados en este campo y se integre a la posibilidad de aplicar lo aprendido participando en proyectos que contribuyan de manera positiva a la sociedad, lo cual representa una oportunidad de mercado. Es por esta razón que MarketEd ha planificado brindar cursos online, con clases en vivo, especializados en Marketing Digital, los cuentan con proyectos finales destinados a brindar asesorías en temas digitales a emprendimientos liderados por mujeres con el objetivo de contribuir a cerrar la brecha digital de género, pues en la actualidad las mujeres en el Perú acceden al internet y redes sociales por un 3,4% debajo de los hombres. De igual manera, pondrán a disposición del público, talleres complementarios en Marketing Digital a cargo de especialistas. En busca de determinar la viabilidad del proyecto, se realizó una investigación de mercado del tipo cuantitativa, siendo el público objetivo hombres y mujeres egresados universitarios de Lima Metropolitana de los NSE A y B, cuyas edades oscilan entre los 25 y 39 años, representados por un tamaño de mercado de 31,823 personas. Entre los resultados obtenidos en las 272 encuestas, se evidencia que los usuarios de este segmento buscan estudiar cursos especializados en Marketing Digital en formato online con clases en vivo en un plazo no mayor a 6 meses, siendo la actualización de conocimientos la razón principal que los lleva a buscar esta propuesta educativa. Del total de encuestados, el 57% confirma el deseo de vivir la experiencia de brindar asesorías en temas digitales a mujeres emprendedoras, pues el 46% de ellos reconoce la brecha y desigualdad de género como la problemática que les causa mayor preocupación e interés. Para ello, MarketEd propone estrategias comerciales efectivas considerando medios BTL y canales digitales como Facebook, Instagram, TikTok, WhatsApp y su página web como los principales medios para captar potenciales estudiantes a través de mensajes de comunicación que guarden relación al propósito y valores de la marca. Además, tiene en consideración estrategias de Branding y Neurociencia aplicada al Marketing para generar estímulos que causen una reacción positiva en los usuarios frente al proyecto. Finalmente, para MarketEd, una empresa nueva en el mercado y a cargo de la gerencia general y coordinadores, Luisa Mezarina, Joshiro Romero, Chris Villanueva y Fiorella Yzaguirre, se evidencia que el proyecto cuenta con un VAN de S/ 92,163.85 y un TIR de 77%, de acuerdo con los resultados del análisis financiero obtenidos, por lo que se considera un proyecto económica y financieramente rentable. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Tecnológica del Perú (es_PE)
info:eu-repo/semantics/closedAccess (es_PE)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UTP (es_PE)
Universidad Tecnológica del Perú (es_PE)
Edtech (es_PE)
Marketing Digital (es_PE)
Cursos Especializados (es_PE)
Clases online en vivo (es_PE)
MarketEd, edtech peruana especializada en marketing digital con enfoque teórico práctico para egresados universitarios en Lima Metropolitana (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Tecnológica del Perú. Escuela de Postgrado (es_PE)
Maestría en Marketing y Gestión Comercial (es_PE)
Maestro en Marketing y Gestión Comercial (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
43371005
73180448
48332793
46661929
46879627
414297 (es_PE)
Alvarado de Marsano, Lliliana Sara
Tabja Majluf, Maria Del Pilar
Campos Llerena, José Paul
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Privada societaria
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons