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Solís Castillo, Julio César
Carrillo Arias, Carla Geraldine
Yapo Caceres, Carlos Ivan
Chavez Tasayco, Jaime Orlando
Begazo Suclla, Yovana Patricia
2023-05-08T17:56:30Z
2023-05-08T17:56:30Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12867/6913
La siguiente investigación tiene como finalidad, de forma principal, conocer si existe una relación entre el Diseño Universal de Aprendizaje(DUA) con los Entornos Virtuales de Aprendizaje(EVA), de una institución perteneciente al grado superior en Arequipa en el 2022. La totalidad de quienes participan es de 20 docentes, siendo este el número de la muestra. La metodología que se ha utilizado es teniendo un enfoque orden cuantitativo, con correlacionalidad en su alcance y está diseñada transeccionalmente. Los resultados han evidenciado que la variable DUA se relaciona con la variable EVA, esta relación es significativa al presentar un r=0.7081, además también se evidencia una relación entre la variable DUA y la dimensión de la variable EVA usabilidad (r=0.7795), de igual análisis se evidencia la relación entre el DUA y el EVA en su dimensión de accesibilidad (r=0.7664), asimismo entre el DUA, en su dimensión múltiples formas de representación, y la variable EVA se evidencia un valor de (r=0.8172), del mismo modo en la variable EVA y las dimensiones, de la variable DUA, formas de acción – expresión y formas de implicación respectivamente son (r=0.7656) y (r=0.8475) en una institución del nivel superior de Arequipa 2022. En conclusión, se determina que ambas variables se relacionan de forma significativa positiva. (es_PE)
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Universidad Tecnológica del Perú (es_PE)
Entorno virtual de aprendizaje (es_PE)
Diseño universal de aprendizaje (es_PE)
Inclusión educativa (es_PE)
Relación del diseño universal de aprendizaje con entornos virtuales de aprendizaje en docentes de una institución superior de educación de Arequipa en el 2022 (es_PE)
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Universidad Tecnológica del Perú. Escuela de Postgrado (es_PE)
Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa (es_PE)
Maestro en Docencia Universitaria y Gestión Educativa (es_PE)
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46608281
46190498
41056046
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131337 (es_PE)
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Privada societaria
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