Métodos de enseñanza en la geometría para los alumnos del tercer año de secundaria en el Colegio Nazareno

Abstract

En el presente informe de experiencia profesional se dan a conocer los principales métodos de enseñanza a utilizar en el desarrollo del curso de Geometría. Estos métodos para la enseñanza son secuencias integradas de procedimientos y recursos utilizados por el docente con el propósito de desarrollar en los estudiantes capacidades para la adquisición, interpretación y procesamiento de la información de tal forma que se consigan aprendizajes significativos. Estos métodos deben ser aplicados de modo que estimulen a los estudiantes a observar, analizar, opinar, formular hipótesis, buscar soluciones y descubrir el conocimiento por sí mismos. No se debe de olvidar que los métodos planteados deben ser utilizados de acuerdo a la experiencia del docente y dependiendo de los estudiantes con el cual se va a trabajar. En la enseñanza del curso la resolución de problemas ha sido siempre el motor que ha impulsado el desarrollo de los conocimientos debido a que al ser un curso de matemática este requiere de mucha práctica para poder asimilar mejor sus temas. Al resolver problemas se aprende a matematizar, lo que es uno de los objetivos básicos para la formación de los estudiantes. Con ello aumentan su confianza, tornándose más perseverantes y creativos y mejorando su espíritu investigador, proporcionándoles un contexto en el que los conceptos pueden ser aprendidos y las capacidades desarrolladas. Por todo esto, la resolución de problemas es básica en todo curso de matemática