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Bringas Álvarez, Verónica Ángela
Cariajano Zuñiga, Juan Tercero
Espinar Vásquez, Leonardo
Kukush Wishu, Zaqueo
2023-03-23T16:52:00Z
2023-03-23T16:52:00Z
2023
Cariajano, J. T., Espinar, L. & Kukush, Z. (2023). Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias del área de matemática de tercer grado de primaria de una institución educativa pública del río Morona, Datem del Marañón, Loreto [Trabajo de Suficiencia Profesional de licenciatura, Universidad Marcelino Champagnat]. Repositorio institucional de la UMCH 3549 (es_PE)
https://hdl.handle.net/20.500.14231/3549
El presente trabajo de suficiencia profesional que a continuación se presenta, tiene como finalidad diseñar una propuesta didáctica para el desarrollo de competencias matemáticas en los niños y niñas de tercer grado de primaria de una institución educativa pública del río Morona, Datem del Marañón, Loreto. En primer lugar, se describe la problemática y el contexto de la localidad. Seguidamente se explica el Paradigma Sociocognitivo Humanista donde se remarcan los aportes de Jean Piaget, David Ausubel y Lev Vygotsky. Finalmente, se realiza la propuesta didáctica basada en las necesidades de los estudiantes con el objetivo de reforzar sus aprendizajes (es_PE)
The present work of professional sufficiency that is presented below, has the purpose of designing a didactic proposal for the development of mathematical competences in boys and girls of third grade of primary school of a public educational institution of the Morona river, Datem del Marañón, Loreto. First, the problem and the context of the locality are described. Next, the Humanist Sociocognitive Paradigm is explained, where the contributions of Jean Piaget, David Ausubel and Lev Vygotsky are highlighted. Finally, the didactic proposal is made based on the needs of the students with the aim of reinforcing their learning. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Marcelino Champagnat (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Competencias (es_PE)
Matemática (es_PE)
Enseñanza primaria (es_PE)
Propuesta didáctica para el desarrollo de las competencias del área de matemática de tercer grado de primaria de una institución educativa pública del río Morona, Datem del Marañón, Loreto (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Marcelino Champagnat. Facultad de Educación y Psicología (es_PE)
Educación Primaria (es_PE)
Licenciado en Educación Primaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional (es_PE)
41882806
https://orcid.org/0000-0002-6822-5121 (es_PE)
80537169
80397397
44442343
112016 (es_PE)
González Franco, Pablo
Rojas Vásquez, Wilder Javier
Aguirre Garayar, Mónica Cecilia
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion (es_PE)
Privada asociativa



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