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Nole García, Silvia Carolina
Rodríguez Guerra, Celia Victoria
2019-04-19T04:34:53Z
2019-04-19T04:34:53Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.14231/2065
El Plan de formación continua orientado a la evaluación formativa para el fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Jorge Chávez, tiene como principal objetivo Planificar un plan de formación continua orientada a la evaluación formativa para el fortalecimiento de la Gestión Curricular en la Institución Educativa Jorge Chávez, específicamente en los docentes del nivel secundario. Se aplicó un diseño de investigación de Acción participativa, con el que se implementa un cambio donde intervienen de manera colaborativa y democrática. El resultado fue que los docentes de las diferentes áreas no utilizan instrumentos de evaluación Formativa, y si bien algunos lo consideran en sus sesiones no llegan a aplicarlos; o no lo hacen como es debido; todo ello recogido a través de dos instrumentos, Fichas de observación N° 02 sobre planificación curricular y la encuesta a docentes. Frente a esta problemática se plantea la implementación de un Plan de formación continua orientado al uso y manejo de instrumentos de Evaluación formativa. Todo ello respaldado por estudios exitosos sobre la funcionabilidad de la Evaluación formativa, para el logro de competencias; y, estas a su vez para la mejora de la Gestión Escolar en nuestra institución. Cabe señalar que se han detectado otros problemas que en otras oportunidades deberán ser abordados y atendidos. (es_ES)
Tesis de segunda especialidad (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Marcelino Champagnat (es_ES)
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_ES)
Repositorio Institucional - UMCH (es_ES)
Universidad Marcelino Champagnat (es_ES)
Currículo (es_ES)
evaluación (es_ES)
formativa (es_ES)
gestión (es_ES)
instrumentos (es_ES)
Plan de formación continua orientado a la evaluación formativa para el fortalecimiento de la gestión curricular en la I.E “Jorge Chávez” del distrito de Callería (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Marcelino Champagnat. Escuela de Posgrado (es_ES)
Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
Titulo de Segunda Especialidad (es_ES)
Especialista en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico (es_ES)
Segunda Especialidad (es_ES)
Privada asociativa



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