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Title: Plan de formación continúa orientada hacia los procesos pedagógicos, para el fortalecimiento de la gestión curricular en la Institución Educativa N°64695 – Nuevo Belén.
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Marcelino Champagnat
Abstract: Se consideró abordar la los procesos pedagógico como un componente de la gestión curricular y este como una dimensión de la formación en la segunda especialización , porque es el eje central de la, ya que orienta a los docentes como debemos ejecutar nuestras sesiones de aprendizajes para la formación de los estudiantes, consecuentemente de lograr competencias en los aprendizajes, sin embargo el resultado no reflejan esta situación debido a factores como las falencias de los actores en el desarrollo del trabajo pedagógico en el aula, con el objetivo nos proponemos alcanzar el presente Plan de Acción es “ Plan de Formación Continua Orientada, hacia los Procesos Pedagógicos para el fortalecimiento de la Gestión Escolar de la Institución Educativa N°64695 – Nuevo Belén” de Pucallpa, mediante un conjunto de acciones de fortalecimiento de capacidades de los docentes como un plan de capacitación docente sobre el manejo del enfoque por competencias, currículo nacional ,planificación adecuada de las sesiones de aprendizaje, organizar equipos de trabajo a través de GIAS, CPA, el plan de asesoramiento permanente y consensuado a los docentes, con el plan de trabajo colegiado para asesorar la elaboración y ejecución de las sesiones de aprendizajes, que se utilizaran los instrumentos que permita conocer el avance de cada una de las acciones planteadas.

It was considered to address the pedagogical processes as a component of the curricular management and this as a dimension of training in the second specialization, because it is the central axis of the, since it guides teachers how we should execute our learning sessions for the formation of students, consequently to achieve competencies in learning, however, the result does not reflect this situation due to factors such as shortcomings of the actors in the development of pedagogical work in the classroom, with The objective we intend to achieve in this Action Plan is “Plan of Oriented Continuous Training, towards the Pedagogical Processes for the strengthening of the School Management of Educational Institution No. 64695 – Nuevo Belén" of Pucallpa, through a set of actions of capacity building of teachers as a training plan teacher on the management of the competency-based approach, national curriculum ,proper planning of learning sessions, organizing teams of work through GIAS, CPA, the permanent advice plan and consensus to the teachers, with the collegiate work plan to advise the elaboration and execution of the learning sessions, that the instruments that allow to know the progress of each of the actions raised.
Discipline: Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Grade or title grantor: Universidad Marcelino Champagnat. Escuela de Posgrado
Grade or title: Especialista en la Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico
Register date: 20-Apr-2019



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