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Bringas Alvarez, Verónica
Cuñivo Guizado, Jackie Milena
Vera Manrique, Kleine Mercedes
2018-03-16T19:28:26Z
2018-03-16T19:28:26Z
2018
https://hdl.handle.net/20.500.14231/473
El presente trabajo de suficiencia profesional es una propuesta didáctica para apreciar y vivenciar la fe católica en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de una institución educativa privada de Santiago de Surco, sustentado en una base científica y profundizado en el paradigma sociocognitivo humanista que recoge las teorías cognitivas, sociocultural contextual y las teorías de la inteligencia. Desde este enfoque se plantea la educación por competencias que considera al estudiante un ser capaz de usar todas sus capacidades, destrezas, conocimientos, valores y actitudes para lograr su autonomía y ejercer su libertad, actuando pertinentemente y con sentido ético. (es_ES)
Trabajo de suficiencia profesional (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Marcelino Champagnat (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ (es_ES)
Repositorio institucional - UMCH (es_ES)
Universidad Marcelino Champagnat (es_ES)
Propuesta didáctica (es_ES)
Fe católica (es_ES)
Propuesta didáctica para apreciar y vivenciar la fe católica en los estudiantes de primer grado de educación secundaria de una institución educativa privada de Santiago de Surco. (Lima) (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Marcelino Champagnat. Facultad de Educación y Psicología (es_ES)
Ciencias Religiosas (es_ES)
Titulo Profesional (es_ES)
Licenciado en Educación Secundaria - Especialidad de Ciencias Religiosas (es_ES)
Educación Secundaria (es_ES)
Privada asociativa



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