Aspectos de la Gestión Administrativa y Desempeño del Personal Administrativo en las Instituciones Educativas Públicas de Surco, UGEL 07

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación entre la gestión administrativa y el desempeño del personal administrativo en las instituciones educativas públicas de Surco, UGEL 7, 2014. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, de nivel correlacional, con un diseño no experimental, de corte transversal. La población estuvo conformada por 110 trabajadores del área administrativa, de 20 instituciones educativas públicas del distrito de Surco, de la UGEL 7, en el año 2014 y la muestra fue censal. Se utilizó la encuesta como técnica de recopilación de datos de las variables gestión administrativa y desempeño del personal administrativo y se empleó como instrumento el cuestionario. Los instrumentos fueron sometidos a la validez de contenido a través del juicio de tres expertos con un resultado de aplicable y el valor de la confiabilidad fue con la prueba Alfa de Cronbach con 0.995 y 0.987 indicándonos una alta confiabilidad. Los resultados de la investigación indican que existe relación positiva y significativa entre la gestión administrativa y el desempeño del personal administrativo en las instituciones educativas públicas de Surco, UGEL 7, 2014.