Estilos de crianza y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Santa Anita, 2023

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre los estilos de crianza y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Santa Anita. El diseño fue correlacional, de corte transversal. La población de estudio estuvo conformada por 449 estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa pública de Santa Anita. Así mismo los instrumentos que se utilizaron fueron el Cuestionario de Estilos de crianza de Steinberg y el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry. Los resultados obtenidos fueron que el valor de la correlación es de -0,578. En tal sentido, se acepta la relación entre las variables de estudio