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Ruiz de la Cruz, Jhonn Robert (es_PE)
Hernandez Ruiz, Miluska (es_PE)
2023-06-05T16:46:11Z
2023-06-05T16:46:11Z
2022 (es_PE)
Solicitud URL (es_PE)
http://repositorio.unu.edu.pe/handle/UNU/6355
miluheru17@gmail.com
La investigación se fundamentó bajo el principal objetivo de determinar la relación entre la retroalimentación reflexiva y aprendizaje significativo de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa N° 64058 Víctor Maldonado Begazo de Pucallpa, 2021; es por ello que se establece una metodología de tipo descriptiva, mientras que el diseño fue no experimental, descriptivo, correlacional, transeccional, basados en una población muestral compuesta por 205 estudiantes de la sede de estudio, los que tuvieron conocimiento de la encuesta realizarse y por ente su respectivo cuestionario, permitiendo concluir que existe relación directa y significativa entre la retroalimentación reflexiva y aprendizaje significativo de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa N° 64058 Víctor Maldonado Begazo de Pucallpa, 2021, ya que, el resultado 0.313 indicó una correlación positiva baja y el valor Sig.= 0.001 menor 0.05 indicó que el resultado fue significativo. (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
Repositorio institucional - UNU (es_PE)
Retroalimentación (es_PE)
Aprendizaje significativo (es_PE)
Reafirmación del aprendizaje (es_PE)
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social. (es_PE)
Retroalimentación reflexiva y aprendizaje significativo en los estudiantes del cuarto grado de la institución educativa N° 64058 Víctor Maldonado Begazo, 2021 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali. Escuela de Posgrado (es_PE)
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social. (es_PE)
Maestria en Educación con mención en Gestión Educativa (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
40866569
https://orcid.org/0000-0001-9332-3594
40778528
191999
Ling Villacrez, Freysi Lilian
Cerron Castillo, Claudia
Aparcana Laura, Adan Genaro
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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