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Ruiz de la Cruz, Jhonn Robert (es_PE)
Guevara Shapiama, Karito Ivet (es_PE)
2022-11-09T14:31:15Z
2022-11-09T14:31:15Z
2021 (es_PE)
Solicitud URL (es_PE)
http://repositorio.unu.edu.pe/handle/UNU/5881
rabanal28011802@gmail.com
El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar qué relación existe entre habilidades sociales y rendimiento académico en las estudiantes del V ciclo de la carrera profesional de Educación Inicial-Universidad Nacional de Ucayali, 2020, por lo que fue de tipo descriptiva correlacional, con un diseño no experimental, es de esta manera que se trabajó con una población muestral de 28 estudiantes a quienes se les aplicó la encuesta como técnica de estudio y el cuestionario como instrumento de evaluación, concluyendo de esta manera que existe relación significativa entre las habilidades sociales con el rendimiento académico en las estudiantes del V ciclo de la carrera profesional de Educación Inicial-Universidad Nacional de Ucayali, 2020, ya que, el resultado 0.749 indica una correlación positiva alta y el valor Sig.= 0.000 indica que el resultado fue significativo. (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
Repositorio institucional - UNU (es_PE)
Habilidades sociales (es_PE)
Rendimiento académico (es_PE)
Educación universitaria (es_PE)
Modelos de la concepción en la educación (es_PE)
Habilidades sociales y su relación con el rendimiento académico en las estudiantes del v ciclo de la Carrera Profesional de Educación Inicial - Universidad Nacional de Ucayali, 2020 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali. Escuela de Posgrado (es_PE)
Modelos de la concepción en la educación (es_PE)
Maestro en Educación con mención en Docencia y Pedagogía Universitaria (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
40866569
https://orcid.org/0000-0001-9332-3594
74700239
131407
Soria Ramirez, Lesica
Ling Villacrez, Freysi Lilian
Aparcana Laura, Adan Genaro
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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