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Tafur Flores, Nelly Graciela (es_PE)
Esteban Rivera, Jenny Rosario (es_PE)
2024-09-17T17:00:26Z
2024-09-17T17:00:26Z
2024 (es_PE)
Solicitud URL (es_PE)
http://repositorio.unu.edu.pe/handle/UNU/7280
Mas info repositorio@unu.edu.pe
"El presente trabajo de investigación del grado académico de maestro en evaluación y acreditación de la calidad de la educación, tuvo como objetivo determinar la relación entre las comunidades profesionales de aprendizaje y el desempeño docente en dos instituciones educativas de la provincia de Coronel Portillo, 2023, se usó el método hipotético-deductivo, el tipo de estudio fue básica, su diseño no experimental con su esquema correlacional, la población fue 75 y su muestra 75 unidades de análisis, para la recolección de información se utilizó el cuestionario con la técnica de la encuesta. De acuerdo a los resultados descriptivos, después del procesamiento de los datos recolectados mediante los cuestionarios, se obtuvieron los siguientes datos, los docentes determinaron que la relación entre las comunidades profesionales de aprendizaje y el desempeño docente en dos instituciones educativas de la provincia de Coronel Portillo, 2023; es moderado-medio en un 84%, en cuanto a los resultados inferenciales, Se obtuvo como resultado un coeficiente rho de Spearman igual a 0.962 valor que señalando una correlación positiva alta y con un P-valor (Sig. bilateral) 0.000; que da hecho que aceptar la hipótesis general: Existe una relación significativa entre las comunidades profesionales de aprendizaje y el desempeño docente en dos instituciones educativas de la provincia de Coronel Portillo, 2023" (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
Repositorio institucional - UNU (es_PE)
Comunidades profesionales de aprendizaje (es_PE)
Desempeño docente (es_PE)
Liderazgo compartido y de apoyo (es_PE)
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social (es_PE)
Comunidades Profesionales de Aprendizaje y Desempeño Docente en Dos Instituciones Educativas de la Provincia de Coronel Portillo, 2023 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali. Escuela de Posgrado (es_PE)
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social (es_PE)
Maestro en Evaluación y Acréditación de la Calidad en la Educación (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
00040082
https://orcid.org/0000-0002-5833-9045
20738490
199307
Huaman Almiron, Abraham Ermitanio
Mamani Flores, Manuel
Soria Ramirez, Llesica
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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