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Ruiz de la Cruz, Jhonn Robert (es_PE)
Pizango Mendoza, Elmerson (es_PE)
2023-11-20T14:38:09Z
2023-11-20T14:38:09Z
2023 (es_PE)
Solicitud URL (es_PE)
http://repositorio.unu.edu.pe/handle/UNU/6740
Más info repositorio@unu.edu.pe
Las habilidades como componentes cognitivo- instrumentales de la actuación del sujeto, han sido ampliamente estudiadas en el ámbito de la actividad como categoría humana, teniendo gran pertinencia en el contexto universitario. analiza las habilidades comunicativas sobre la base del ejercicio de las funciones básicas de la comunicación y precisa tres habilidades rectoras que aplica al contexto pedagógico, pero retomando las mismas para contribuir al perfeccionamiento de la Enseñanza Superior Cubana en los momentos actuales, pudieran enunciarse de la manera siguiente. • Dirigir el proceso de intercambio y transmisión de la información oral, escrita y gráfica, utilizando adecuadamente los recursos expresivos del lenguaje • Regular el proceso de interrelación estudiante-profesor. Tiene por objetivo general Determinar la relación entre las habilidades comunicativas con las competencias en el área de del Idioma Ingles en los estudiantes del 2do Grado de educación secundaria de la IE. Nº64912 Marko Jara Schenone Distrito de Manantay-2022. Obteniendo los siguientes resultados. Luego de haber procesado en el software SPSS.27 los datos recabados para contrastar la hipótesis general de este estudio, se tuvo una rho de correlación de Spearman positiva alta de 0,788 y un p-valor de 0.000 estableciéndonos el rechazo de la misma, es decir que, Existe influencia directa y significativa entre las habilidades comunicativas con las competencias en el área de del Idioma Ingles en los estudiantes del 2do Grado de educación secundaria de la IE. Nº64912 Marko Jara Schenone Distrito de Manantay-2022. (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
Repositorio institucional - UNU (es_PE)
Habilidades comunicativas (es_PE)
Idioma ingles (es_PE)
Lee en ingles (es_PE)
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social (es_PE)
Habilidades comunicativas y su relación con las competencias en el área del idioma inglés en los estudiantes del 2do GRADO DE Educación Secundaria de la IE Nº64912 Marko Jara Schenone distrito de Manantay-2022 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias Sociales (es_PE)
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social (es_PE)
Licenciado en Educación Secundaria, especialidad Idioma Inglés (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
40866569
https://orcid.org/0000-0001-9332-3594
76375479
121999
Alva Rodriguez, Carmen Laura
Banay Zambrano, Jonathan Walter
Puelles Reyes, Raymundo
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública



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