Trabajo en equipo y el desarrollo de la autonomía de los niños y las niñas de 5 años de la institución educativa inicial N°304 Gotitas de Amor, Pucallpa-2019

Abstract

Este estudio denominado “Trabajo en equipo y el desarrollo de la autonomía de los niños y las niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 304 Gotitas de Amor, Pucallpa-2019”, fue una investigación de tipo no experimental y aplicada con su diseño descriptivo correlacional, su población fue de 88 niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 304 Gotitas de Amor y empleó dos fichas de observación a la muestra de tamaño 28 y de tipo no probabilística con el fin de recabar información sobre las variables 1 trabajo en equipo y la variable 2 autonomía. En los resultados se obtuvo que el 50% de los niños y niñas del total de la muestra realizan un alto el trabajo en equipo y el 82.1% de los estudiantes muestran un alto desarrollo de la autonomía, así mismo el contraste de la hipótesis general se tuvo una correlación positiva fuerte y la aceptación, es decir que si existe una relación significativa entre el trabajo en equipo y el desarrollo de la autonomía de los niños y las niñas de 5 años de la institución educativa inicial N° 304 Gotitas de Amor, Pucallpa-2019, ya que se tuvo un Rho igual a 0.760 y un Sig. (Bilateral) o p-valor igual a 0.00 menor a 0.05.