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Ling Villacrez, Freysi Lilian (es_PE)
Abisrror La Torre, Katy Abisag (es_PE)
2021-11-22T16:41:16Z
2021-11-22T16:41:16Z
2020 (es_PE)
Solicitud URL (es_PE)
http://repositorio.unu.edu.pe/handle/UNU/5037
katyabisrror22@gmail.com
Esta tesis tuvo como objetivo determinar cuál es la relación entre cultura organizacional y la gestión pedagógica ambiental en docentes del nivel secundario de la institución educativa “Diego Ferré Sosa”, cuya variable estuvo fundamentada en las teorías del desarrollo organizacional, así también en la teoría ecológica.Esta investigación siguió el método deductivo, de tipo no experimental ya que no se aplicaró algún estímulo, además el diseño es correlacional transeccional, con una población muestral de 45 docentes de la institución educativa sede de estudio.La principal conclusión a la que se arribó en esta investigación fue que, en relación al objetivo general de investigación, a mejor cultura organizacional, mejor gestión pedagógica ambiental en docentes del nivel secundaria de la institución educativa “Diego Ferré Sosa”. (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (en_US)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (*)
Universidad Nacional de Ucayali (es_PE)
Repositorio institucional - UNU (es_PE)
Ambiente (es_PE)
Pedagogía (es_PE)
Organización (es_PE)
Evaluación de Variables Socio-Educativas (es_PE)
Cultura organizacional y calidad de la gestión pedagógica ambiental en docentes del nivel secundaria de la institución educativa Diego Ferré Sosa, 2015. (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (en_US)
Universidad Nacional de Ucayali. Escuela de Posgrado (es_PE)
Evaluación de Variables Socio-Educativas (es_PE)
Maestro en: Evaluacion y Acreditacion de la Calidad en la Educacion (es_PE)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.07.00
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
40853858
https://orcid.org/0000-0002-5888-7631
00068885
191379
Choy Sanchez Panduro Jessenia
Soria Ramirez Llesica
Ruiz de la Cruz Jhonn Robert
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (*)
Pública



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