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Bravo, S., (2007). La Gramática Sesión de aprendizaje "Clases de Sustantivos" [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/150862
Bravo, S., La Gramática Sesión de aprendizaje "Clases de Sustantivos" []. PE: Universidad César Vallejo; 2007. https://hdl.handle.net/20.500.12692/150862
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title = "La Gramática Sesión de aprendizaje "Clases de Sustantivos"",
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Bravo Milla, Susi Etelvina
2024-10-09T17:59:41Z
2024-10-09T17:59:41Z
2007
https://hdl.handle.net/20.500.12692/150862
Señores miembros del jurado siguiendo con los lineamientos establecidos por la
Universidad "César Vallejo" en el proceso de titulación, pongo a su disposición
el presente informe, denominado "La Gramática", y su respectiva sesión de
aprendizaje "Clases de Sustantivos', para ser desarrollado en el área curricular de
Comunicación Integral del tercer grado, con la intención de optar el título profesional
de Licenciada en Educación Primaria.
Por tanto, el presente trabajo tiene en cuenta lo anteriormente descrito,
debido a que en la actualidad es parte de nuestro aprendizaje integral, pues nos
ayuda a interpretar de una manera más completa el idioma castellano.
Este informe está dado a la investigación pedagógica de diferentes autores
constructivistas, las cuales nos dan las estrategias metodológicas, la información
teórica del sustantivo y sus clases, son analizadas desde las competencias y
capacidades del área de comunicación integral.
También consideramos un conjunto de actividades, como sesión de
aprendizaje detalladamente y sus anexos que vienen a ser las fichas de trabajo,
fichas de evaluación y mapas conceptuales.
Con está información pensamos contribuir en la mejor calidad de la
educación, comprometiéndonos de antemano hacer algunas mejoras en bien de
nuestros estudiantes. (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades (es_PE)
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Licenciada en Educación (es_PE)
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Programa de Complementación Académica Magisterial (es_PE)
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112016 (es_PE)
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