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Velasquez Chacon, Erika
Paredes Ugarte, Mariabelen
2024-09-26T19:55:57Z
2024-09-26T19:55:57Z
2024
1081708
https://hdl.handle.net/20.500.12590/18321
La base de la investigación se fundamenta en el desarrollo de una propuesta académica para formular estratégicas metodológicas y didácticas que permitan contribuir en el desarrollo de capacidades comunicativas y habilidad para hablar en público, para fortalecer dichas competencias principalmente en niños de primaria. El presente estudio presenta como objetivo, determinar el efecto de un programa de entrenamiento en las habilidades para hablar en público en niños de 4to año de primaria de una institución de educación básica regular. Respecto a la metodología, el diseño fue pre experimental con un pre test y post test aplicado en un grupo de estudiantes de una institución educativa. La población estuvo compuesta por 20 niños matriculados en 4to año de primaria. En los resultados, se afirma que el efecto de un programa de entrenamiento es positivo en las habilidades para hablar en público en niños de 4to año de primaria de una institución de educación básica regular. Se concluye que la aplicación del programa de entrenamiento, mejoró notablemente, siendo que el 80% se encontraban en el logro esperado, y el 20% en logro destacado.
Tesis de pregrado
application/pdf
spa
Universidad Católica San Pablo
info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Capacidades comunicativas
Habilidades para hablar en público
Programa de entrenamiento
Desarrollo de capacidades comunicativas y su relación con las habilidades para hablar en público en niños de 4to año de primaria de una institución de educación básica regular
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Católica San Pablo. Departamento de Educación
Educación
Título Profesional
Licenciado en Educación con Especialidad en Educación Primaria
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Escuela Profesional Educación
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
29585322
https://orcid.org/0000-0002-2169-3315
73110548
112016
Alfaro Zuñiga, Eleana Fernandina
Miauri Aza, Dery Saida
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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