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Pacheco Tejada, Jorge
Miauri Aza, Dery Saida
Liqui Quispe, Milagros Yamilet
Quispe Cruz, Josselin Consuelo
2023-01-05T22:03:46Z
2023-01-05T22:03:46Z
2022
1076185
https://hdl.handle.net/20.500.12590/17410
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la eficiencia de la gestión educativa en instituciones educativas públicas polidocentes del nivel inicial que cuentan con directores con aula a cargo. Esta investigación tiene un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo, ya que se pretende reunir información sobre la variable gestión educativa en función a la muestra. Se trabajó con 29 participantes pertenecientes a la UGEL Azángaro, Puno; por otro lado, la variable de la investigación tuvo como dimensiones, el liderazgo directivo, evaluación de la gestión, clima institucional, desempeño docente y satisfacción docente. Para la recolección de datos se usó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario, el mismo que fue diseñado con preguntas cerradas, y fue validado por el criterio de juicio de expertos. Los resultados permiten evidenciar que los directores con aula a cargo si tienen eficiencia en la gestión educativa a pesar de las dificultades que se les presenten, sin embargo, se identificó a la dimensión satisfacción laboral como la más damnificada. En cuanto a los cuadros estadísticos se utilizó las frecuencias, tablas cruzadas y gráficos. Respecto a los factores sociodemográficos se consideró la edad, años de experiencia, otra ocupación laboral, grado académico, estado civil, si cuenta con hijos o no y finalmente los años de experiencia en su labor. (es_PE)
Tesis (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Católica San Pablo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Universidad Católica San Pablo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCSP (es_PE)
Calidad (es_PE)
Gestión educativa (es_PE)
Liderazgo Pedagógico (es_PE)
Función directiva (es_PE)
Escuelas polidocentes (es_PE)
Satisfacción laboral (es_PE)
Análisis de la calidad de la gestión educativa de los directores con aula a cargo en instituciones educativas públicas polidocentes del nivel inicial de la UGEL Azángaro-Puno (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Católica San Pablo. Departamento de Educación (es_PE)
Educación (es_PE)
Título Profesional (es_PE)
Licenciado en Educación con Especialidad en Educación Inicial (es_PE)
PE (es_PE)
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Escuela Profesional de Educación (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
29222292
40262488
https://orcid.org/0000-0002-4426-2147 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0003-2041-0843 (es_PE)
72175093
75532343
111016 (es_PE)
Alfaro Zúñiga, Eleana (es_PE)
Ramos Herrera, Victor Joel (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada asociativa
info:eu-repo/semantics/publishedVersion (es_PE)



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