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Briozzo Pereyra, María Teresa
Coral Gamarra, Silvia Sulema
Ballesteros Molina, Cristy Lourdes
Escobar Rodríguez, Saúl
Zapata Cesáreo, Remigio
2022-03-08T16:05:46Z
2022-03-08T16:05:46Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.14095/1310
La crisis de valores morales que impera en nuestra sociedad demanda investigar sobre su incidencia en el ámbito universitario, así como los factores que fortalecen su interiorización y práctica. El propósito de esta investigación es determinar la relación entre la educación religiosa y la práctica de valores morales en los estudiantes del Programa de Educación Básica Bilingüe Intercultural de la UCSS - filial Atalaya, 2021. Se enmarca en el enfoque cuantitativo, es de nivel descriptivo correlacional, diseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por 7 pueblos originarios; la muestra por 216 estudiantes de las comunidades indígenas Ashánincas, Ashánincas, Matsigenka, Nomatsigenka, Yánesha, Yines y Shipibas. La técnica que se empleó para la recolección de datos fue la encuesta y el instrumento, el cuestionario sobre educación religiosa y práctica de valores morales. Los resultados de la prueba de hipótesis evidenciaron que la correlación de Spearman es de 0,664; con un grado de significancia de 0.00 (p<0.05), por lo cual se establece que existe una correlación positiva media entre la educación religiosa y la práctica de valores morales, determinando que a mayor nivel de enseñanza religiosa le corresponde mayor nivel de práctica de valores morales. (es_ES)
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Universidad Católica Sedes Sapientiae (es_ES)
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Universidad Católica Sedes Sapientiae (es_ES)
Repositorio Institucional - UCSS (es_ES)
Educación religiosa (es_ES)
Valores morales (es_ES)
Interculturalidad (es_ES)
Educación religiosa y la práctica de valores morales en los estudiantes del programa de Educación Básica Bilingüe Intercultural de la Universidad Católica Sedes Sapientiae UCSS - filial Atalaya, 2021 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_ES)
Universidad Católica Sedes Sapientiae. Escuela de Postgrado (es_ES)
Persona, Familia y Sociedad a la Luz de la Doctrina Social de la Iglesia (es_ES)
Maestría (es_ES)
Maestro en Persona, Familia y Sociedad a la Luz de la Doctrina Social de la Iglesia (es_ES)
PE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
000367365
44887664
https://orcid.org/0000-0002-0616-4757 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-9179-5368 (es_PE)
00153354
00165780
199767 (es_PE)
Briozzo Pereyra, María Teresa
Coral Gamarra, Silvia Sulema
Ballesteros Molina, Cristy Lourdes
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Privada asociativa



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