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Pacheco Tejada, Jorge
Franco Garcia, Devora Katheryn
Quiroz Pacheco, Claudia Lucia
2018-12-21T15:03:30Z
2018-12-21T15:03:30Z
2018
1065002
https://hdl.handle.net/20.500.12590/15723
La presente investigación tiene origen en el estudio de la calidad educativa como componente imprescindible del derecho a la educación y la misión formadora que se le encarga a toda institución universitaria. Por este motivo, se ha analizado la relación entre los resultados académicos de los estudiantes universitarios y la formación docente de su profesorado. Los factores abordados comprenden: edad, sexo, curriculum vitae, nota promedio de los estudiantes y resultados de la encuesta de evaluación al desempeño docente. (es_PE)
Trabajo de investigación (es_PE)
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Universidad Católica San Pablo (es_PE)
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Universidad Católica San Pablo (es_PE)
Repositorio Institucional - UCSP (es_PE)
Derecho a la educación (es_PE)
Calidad educativa (es_PE)
resultados académicos (es_PE)
formación docente (es_PE)
Relación entre la formación docente y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Católica San Pablo. Facultad de Ciencias Económico Empresariales y Humanas (es_PE)
Educación (es_PE)
Maestría (es_PE)
Magíster en Administración de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
PE (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
Escuela Profesional de Educación (es_PE)
Privada asociativa



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