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Arellano Cabo, Marietta Zoraida
López Araujo, Cynthia Sheraldine
2020-11-30T08:35:33Z
2020-11-30T08:35:33Z
2020
https://hdl.handle.net/20.500.14095/855
El presente trabajo de suficiencia profesional tuvo como finalidad mejorar el lenguaje oral utilizando los juegos verbales en los niños de 4 años del nivel inicial, logrando así una adecuada modulación y pronunciación de las palabras, incremento del repertorio lingüístico y una mejor estructuración de las frases en diferentes situaciones comunicativas. Los juegos verbales que se utilizaron en esta propuesta fueron adivinanzas, trabalenguas, rimas y canciones. Además, el trabajo se encuentra organizado de la siguiente manera: introducción, justificación, objetivos generales y específicos, marco teórico, cronograma de acciones, programación de las actividades y sesiones, conclusiones y recomendaciones finales. Dicha propuesta es un gran aporte que contribuirá el camino del aprendizaje para los niños y la mejora de la práctica pedagógica de los docentes. (es_ES)
Trabajo de suficiencia profesional (es_ES)
application/pdf (es_ES)
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Universidad Católica Sedes Sapientiae (es_ES)
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http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ (*)
Repositorio Institucional - UCSS (es_ES)
Universidad Católica Sedes Sapientiae (es_ES)
Juegos verbales (es_ES)
Lenguaje oral (es_ES)
Uso de los Juegos Verbales para la Mejora del Lenguaje Oral en los niños de 4 años del nivel Inicial (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades (es_ES)
Educación Inicial (es_ES)
Título Profesional (es_ES)
Licenciado en Educación Inicial (es_ES)
PE
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