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Ruiz, F., (2022). Utilización de software educativo para el área de Comunicación [Universidad Nacional del Santa]. https://hdl.handle.net/20.500.14278/4179
Ruiz, F., Utilización de software educativo para el área de Comunicación []. PE: Universidad Nacional del Santa; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.14278/4179
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Title: Utilización de software educativo para el área de Comunicación
Authors(s): Ruiz Díaz, Franklin Wlademir
Advisor(s): Vásquez Luján, Irene Gregoria
Keywords: Tics; Software educativo; Interactividad
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Issue Date: 16-Nov-2022
Institution: Universidad Nacional del Santa
Abstract: Las investigaciones y creaciones tecnológicas se están desarrollando a pasos
acrecentados, lo que está originando visiones diferentes en las sociedades. Dentro del
marco de la educación no es la excepción. Esta investigación, tuvo como propósito
demostrar la importancia de la utilización del software educativo en los aspectos
pedagógicos, tanto para el estudiante como también para el profesor.
El siguiente trabajo monográfico estará dividido en dos capítulos. En el primero,
veremos los softwares educativos. Además de mostrar las diversas definiciones,
también vamos a conocer sus importancias, sus características, sus elementos y sus
diversas aplicaciones en el marco educativo. En el segundo, analizaremos todos los
softwares educativos seleccionados para el área de comunicación. Aquí se mostrará
cada programa, sus pasos, el procedimiento y las abundantes herramientas que se
presentan en cada uno.
Mediante la investigación, se determinó que los softwares educativos ayudan al
desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje en el área de comunicación. Entre
las conclusiones más resaltantes tenemos: los docentes y estudiantes se encuentran
integrando parcialmente el uso de software educativos en sus labores pedagógicas. Los
docentes consideran pertinente los softwares educativos en la motivación como factor
clave para lograr aprendizajes, en la evaluación con el uso de recursos informáticos
como aspecto fundamental para tomar decisiones oportunas sobre los procesos de
enseñanza - aprendizaje y como medio de organización en las Instituciones Educativas.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.14278/4179
Discipline: Educación Secundaria
Grade or title grantor: Universidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidades
Grade or title: Licenciado en Educación; Especialidad: Lengua y Literatura
Juror: Vásquez Luján, Irene Gregoria; Vereau Minaya, Elvis Amado; Yupanqui Acosta, Artemio
Register date: 14-Feb-2023
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