Buscar en Google Scholar
Registro completo de metadatos
Chu Amaranto, Úrsula Milagros (es_PE)
Vila Cerna, Luis Alberto (es_PE)
2023-03-22T20:02:56Z
2023-03-22T20:02:56Z
2022-10-11
https://hdl.handle.net/20.500.14278/4225
Este trabajo de investigación buscó determinar la percepción de los docentes de educación primaria y secundaria en relación al enfoque de Igualdad de Género propuesto por el Ministerio de Educación de Perú (MINEDU), en los Centros Educativos de Nuevo Chimbote: Pedro Pablo Atusparia N° 88227, Gastón Vidal Porturas N° 88336, Augusto Salazar Bondy N° 88047 y Alfonso Ugarte N° 88021. Esta investigación es descriptiva y cualitativa; se mostró el problema, se definió en qué consiste la igualdad de género, la identidad de género y los elementos que conforman este fenómeno, cómo es presentado por el MINEDU. Se explica la problemática educativa en el aspecto sociocultural y las razones de la aplicación de este enfoque en las instituciones educativas peruanas. En esta encuesta realizada a 91 profesores, el 89.6 %, está en desacuerdo que el enfoque de Igualdad de Género le proponga al estudiante, que puede tener un género diferente a su sexo biológico. El 85.12 % de docentes de estos colegios considera que el enfoque de Igualdad de Género aplicado por el MINEDU, si distorsiona los conceptos de sexo y sexualidad; mientras que el 83.7 %, muestra su desacuerdo con este enfoque, porque es insensato enseñarle a los alumnos, un concepto distorsionado de la familia, al validar relaciones homosexuales en la categoría diversidad. (es_PE)
application/pdf (es_PE)
spa (es_PE)
Universidad Nacional del Santa (es_PE)
Sexismo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UNS (es_PE)
Igualdad de género (es_PE)
Distorsión de conceptos (es_PE)
Identidad de género (es_PE)
Construcción social de identidad de género (es_PE)
Sexismo (es_PE)
El enfoque de igualdad de género propuesto por el Ministerio de Educación (MINEDU) desde la percepción de los docentes en las Instituciones Educativas Públicas de Nuevo Chimbote (es_PE)
info:eu-repo/semantics/masterThesis (es_PE)
Universidad Nacional del Santa. Escuela de posgrado (es_PE)
Maestría en Educación (es_PE)
Maestro en Ciencias de de la Educación mención Docencia e Investigación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro (es_PE)
32907054
https://orcid.org/0000-0003-4884-2904 (es_PE)
09842452
191077 (es_PE)
Alvarez Becerra, Tatiana Isabel (es_PE)
Rojas Cordero, Eva María (es_PE)
Chu Amaranto, Úrsula Milagros (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion (es_PE)



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons